O Aluno é Protagonista do Conhecimento

A nossa experiência pedagógica é fundamentada na teoria sociointeracionista, e a parceria com quem acredita no poder da educação nos impulsiona a realizar um projeto pedagógico voltado para a construção do conhecimento ético-social, buscando fomentar a empatia como estilo de vida.

Objetivamos preparar crianças e jovens para os desafios futuros, transformando alunos não só em protagonistas do próprio aprendizado, mas também valorizando a autonomia responsável, promovendo, no ambiente escolar, um espaço de criatividade e pesquisa em prol da incessante busca do conhecimento significativo.